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我来支持公益组织和志愿者。
全国十大“关爱之心”北京奥运志愿者培训师春苗助学网**

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积极参与

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也没有深圳的啊!
我们目前通过我校阳光教育扶贫助学计划以“0学费入学”“半工半读”的人才培养模式开展扶贫工作。“授人以鱼更要授人以渔”“治穷先治愚,扶人胜扶贫”。

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希望更多组织能借助这次活动,保持联系,在以后的工作中,我们可以相互学习,相互借鉴。相信在助学的走上我们能拉起手来的话,一定会有更多的孩子获得帮助和支持!

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非常棒!支持!
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  就是好啊 就是好

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回复 6# qxwc888


    湖南省长沙市岳麓区禾湘文教促进会创立“农家学舍”留守儿童心灵关怀活动,地址:湖南省长沙市岳麓区莲花镇龙洞村,电话:0731-88267862,QQ群号:41443811
上国堂堂礼更新,化成天下在亲民。
山林寂静书声朗,一片诗心一片春。

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小兔兔辛苦了
三思而后行

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北川羌族自治县羌魂文化传播中心
(中国心志愿者团队)
简介


         北川羌族自治县羌魂文化传播中心 ,原名“中国心志愿者团队”
    2008年5月15日由重庆王欣、西安陈军、四川曹琨运用网络共同发起,高思发等14名队员积极响应而成立的“四川抗震救灾志愿者组织”,2008年5月26日进驻北川开展抗震救灾工作,2008年6月17号更名为“中国心志愿者团队”。“中国心志愿者团队”自5月26日进入灾区以来,确立了团队的服务宗旨,即“找准位置,凝聚力量,扶危济困”,并以严格规范的管理要求严以律己。曾先后吸纳接收除澳门、台湾外,国内各省志愿者140多名。“中国心志愿者团队”于2009年10月正式向北川羌族自治县民政局申请并注册成为“北川羌族自治县羌魂文化传播中心”,共青团北川羌族自治县县团委是北川羌族自治县羌魂文化传播中心的主管部门,北川羌族自治县羌魂文化传播中心成为北川灾后第一个正式注册的民间非盈利公益组织。
    北川羌族自治县羌魂文化传播中心宗旨为:
   以构建和谐社会为目标,传中华之美德、扬人间之大爱,致力于对弱势群体的可持续帮扶以及志愿文化的传播。
    北川羌族自治县羌魂文化传播中心服务范围:为社区发展扶贫开发.抢险救灾.大型社会活动提供志愿服务,开展支教非盈利性的暑假辅导班.夏令营活动,开展公益慈善旅游项目拓展服务活动,开展贫困助学服务活动,开展社会爱心救助活动,开展志愿者工作理论研究,以及开展羌族文化的推广与传播活动。
    在绝望的大山上砍下一块希望的石头!曾经中国心志愿者团队以此作为队训激励每一位参与抗震救灾的志愿者。现在,它更是北川羌族自治县羌魂文化传播中心的精神指引。
目前已经在北川助学260人
北川羌族自治县羌魂文化传播中心机构人员
    中心主任、队长: 高思发:电话:13890192000   QQ:593569436 ¬负责《公益.慈善行项目》的拓展
    副主任、副队长:刘剑峰:电话:15928201155   QQ:357034882 ¬负责《三台孤儿院项目》的推广。
   《中国心助学项目》总负责人:         李   鸿:电话:18990112208  QQ:3395013
   网络宣传、走访  那崇翰:电话:13883839207  QQ: 939498356
                               资料整理 、走访 于雅芳:电话:13778096654  QQ: 179959996
   励志 .夏(冬)令营 项目:
                       朱晓春:电话13778012156   QQ:850349793
在绝望的大山上,砍下一块希望的石头!

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我们是5.12地震极严重灾区平武县的大学生服务团体,成立于2006年8月21日,全称:四川省平武县大学生志愿者服务团,团体50余人,利用每个假期到家乡县乡镇村开展各类公益活动,取得一定成绩,为贫困县带去了公益的氛围。尤其是5.12之后组织了很多实际的活动,为抗震救灾和灾后重建贡献力量。
   我们将于2010年1月底,和四川省中医药专科学校的十名同学,以及平武当地的大学生20余名,在家乡开展为期十余天医疗服务,而且以培训当地人和受益人的方式,着重针对需要帮助的困难群众。活动也是一个小结,总结志愿者服务团三年的成长。
   主要涉及到交通和生活补助,以及必要的医疗器具,大概经费开销在3000元到5000元。   在此特别发出 求助请求,有什么组织能提供经费资助,感激不尽,定将事情做好,做实。
   联系人 ,张伟  15884600999,  QQ 21834159 。。
青年的发展应该也必须建立在一定的社会责任之上 。   

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标志 都很好看

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回复 3# 小兔兔

长沙市岳麓区禾湘文教促进会
地址:长沙市岳麓区龙洞村
电话:0731-88267862
理事长:胡益文  中国光华科技基金会“光华学校”农民工培训负责人
                《进城务工青年通用读本》作者
                新公民计划北京市朝阳区第一新公民学校创办人
                农家学舍创始人
机构:自2008年10月开始筹备,2009年12月28日正式批准设立为社会团体。组织代码号:698572034 长沙市岳麓区民政局社证字第010129号。
荣誉:南都公益基金会新公民计划资助获得者
      零点大学生团队公益创业资助获得者


“农家学舍”留守儿童心灵关怀

当前留守儿童--乡村少年健康发展的主要问题,是乡村社会人文生态的失序,使某些青少年在人格发展以及生命姿态上心理不健全,这个问题实际上比物质的贫困更严重。当前城乡统筹“两型社会”建设,最迫切的是改善农村的基础设施和社会保障;最重要的是培养有理想、有道德、有文化、有纪律、勇于创新的农村公民。培养新农民,实际就是要发展乡村文明建设。乡村文明建设工作的中心,乃至整个乡村社会发展的中心,是引导与培育农村公民拥有健全的现代生活方式。
少年强,则中国强;少年智,则中国智。只有促进乡村少年儿童精神世界的健全发展,才有健全的乡村未来。反之,乡村经济社会的发展则是一种“无后”的发展,是一种短视的、缺少生命支撑的、没有灵魂的发展。这不是光靠送书下乡、送戏下乡等临时性措施就能解决的,更需要活生生的人来进行传承。
“农家学舍”不同于常规的制式化教育,是学校教育的补充。其服务对象以少年儿童为主,兼顾家长的需要,通过激活传统文化价值,传授现代生活智慧,并使两者有机融合,提升现代乡村文明教化。“农家学舍”也有别于一般的农村支教,其特色是城市志愿者长期深入乡村,携手乡村志愿者,担负乡村文明进化的使命,为城乡统筹两型社会建设注入新鲜血液,挖掘乡村传统文化底蕴,再塑先进乡村文化的标牌。
“农家学舍”自主开展乡村文明建设,投入少而易于行,学用结合,活学活用,立竿见影,是一项创新的公益模式,国家有必要鼓励甚至资助这样的群众性自助活动大面积开展。

    一、教育内容和目标:
    1、“己”:你是谁(自我认识、人生观、生命观),如何掌握自己(世界观),读圣贤书种幸福果(爱的教育)。
    2、“己”与“群”:我们该如何相处(人我关系,“德业相劝,过失相规,礼俗相交,患难相恤”),公民通识(责任、道德)。
3、“人”与“自然”:我们的地球怎么了(全球变暖,水污染,光污染…),我们该怎么做(环境友好、资源节约,生态经济…)。
通过激发思考进行交流,点燃村民的内心激情,奠基少年儿童心理发展的认识基础,帮助村民理解和参与城乡统筹“两型社会”建设。

    二、工作组织和授课模式:
    1、 由村支两委推荐农家。选择乡村的能人家庭提供学舍场所,要求口碑好、具有一定社会影响、对教育有一定认识。城市自愿者捐赠教材教具,利用周末及寒暑假,对该村民家庭周边的少儿授课。
    2、 由城市志愿者进驻农家主导教学工作。农家负责组织学生,帮助安排志愿者食宿,协助学生家庭沟通。
    3、 每个学舍均由一个大学志愿者团队负责包办。
    4、 授课基本模块:德育教育(《弟子规》、《增广贤文》等传统蒙学和公民素质教育题材)、环境教育(生活中的环保、勤俭节约、节能减排、美丽乡土…)、艺术教育(诗词楹联、音乐、歌舞、书画…)。
    5、 授课手段:书籍、挂图、音乐、影视作品、习作交流…
    6、授课形式:采取灵活轻松的授课方式,形式不拘。参与式学习(小组活动、研讨、故事、游戏…)
    7、 学舍对家长开放,欢迎随堂听课,为发展良好村民关系打基础。
    三、项目对于乡村建设自愿工作发展的重要意义:
   “农家学舍”是我们在乡村志愿工作的基础。由具有“真才实学、真抓实干”的“两型”志愿者负责学舍事务。只有办好学舍才能延伸其他的工作。将来遇到有要求、有实效的其他派生项目,可以直接在村民中启动。要努力使工作更加满足实际需要和村民需求,灵活生动有效,尽早形成可复制的乡村志愿工作模式和文化建设模式。
志愿工作的着眼点:拾漏补遗,做联系农民、政府、社会的桥梁和纽带,发动民间自身的热情与动力;
志愿工作的路径:自觉自愿,城、乡志愿者携手,共建和谐社会;
志愿工作的总体目标:“两型社会”乡村发展。
四、目前工作进展及后期规划:
先期试点定在长沙市岳麓区莲花镇龙洞村。莲花镇是长沙市“两型社会”建设示范镇,莲花镇龙洞村是湖南省省级生态村、长沙市新农村建设示范村,离长沙城区10公里左右,全村四面环山,生态植被保护好,支村两委和党小组工作得力、战斗力强,且乡村文化氛围浓厚,有诗联、书画协会等群众文化队伍,项目选点具有一定代表性。
(一)、目前工作进展:
人员初步筹备,基本队伍形成,已于2009年3月7日正式开课,现有汗冲、胡家湾、张家湾、新屋四个学点,取名“龙洞新风农家学舍”,保持稳定一段时间,未来将逐步扩展到其他地区。现已发展志愿者150余人,开设教学点四个, 直接服务对象达到5000余人次。同时,禾湘文教促进会融入龙洞村新农村建设,参与民间故事收集和第五期《新村之歌》投稿、编辑、诗友培训、诗友联谊会等工作,为敬老院老人举行文艺演出三次,开展“国庆六十周年爱国电影巡演周”活动,对全村老人进行医疗健康咨询,受益群众达到4000余人次。     
“农家学舍”的创办,使龙洞村的文化资源得到了很好的整合,各类文化活动开展经常,结合村里组织的书画比赛、为特困户捐资捐物、争创“新农村建设示范户”、“五好文明家庭”,争当“好媳妇”等活动,使村民业余生活丰富多彩,不再将生活圈锁定在麻将桌边,逐步引导村民告别赌钱打牌的不良习惯,走富裕路,做文明人,树立了健康文明的村风、民风。
上国堂堂礼更新,化成天下在亲民。
山林寂静书声朗,一片诗心一片春。

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回复 27# yiwenhezhi

农家学舍LOGO.bmp
2010-1-9 00:01

水滴:生命之源,代表孩子,也是希望!
翅膀:叶子,代表森林般的龙洞,代表母亲般的爱,托起明天的希望,连孩子也像正在被灌溉的小苗苗。
寓意:雨露滋润禾苗壮!留守少儿在关爱中成长,乡村文教事业在关怀中壮大。

长沙市岳麓区禾湘文教促进会
地址:长沙市岳麓区龙洞村
电话:0731-88267862
上国堂堂礼更新,化成天下在亲民。
山林寂静书声朗,一片诗心一片春。

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我的世界
                           ———— 一个留守儿童的心灵独白
(作者 长沙市岳麓区禾湘文教促进会 农家学舍 王剑乐 黄量平)
我的世界
天马行空,自由自在。
爸爸妈妈在城里打工,
爷爷奶奶在地里种菜。
我的世界
非常无奈
一个人在家里瞎折腾
没人说话,也没处耍赖。
烦恼的时候
恨不得把整个世界弄坏
无聊的时候
想把屋子也甩卖,换得一堆零食
与伙伴们来一场吃喝大赛;
郁闷的时候
甚至想到:远走他乡,漂泊天涯
不再回来。
你们不要责怪
我的世界真的需要关爱。

春光明媚的一个周末
城里来了一群哥哥姐姐
在我们村里办起了农家学舍
学舍春风吹拂
学舍洋溢慈爱。
从此我的心情变得愉快,
在学舍游戏
在学舍唱歌
在学舍跳舞
在学舍打招呼说英语“拜拜” 。            
在学舍我知道了“人之初,性本善”
在学舍我懂得了“泛爱众,而亲仁”
在学舍我明白了“寸金难买寸光阴”韶光不再。
祖国的传统文化
精深博大,流传千载
继承与弘扬,每个炎黄子孙责无旁贷

我也偶尔顽皮
我也偶尔耍赖
甚至有时异想天开
幻想到月亮上去看看嫦娥姐姐是否变成白发奶奶
我的童年变得神奇
我的生活充满精彩
我的世界有了关爱
我对未来满怀期待!


长沙市岳麓区禾湘文教促进会
地址:长沙市岳麓区龙洞村
电话:0731-88267862
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山林寂静书声朗,一片诗心一片春。

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不错,组委会干脆借此机会为中国成立一个助学大联盟!让咱们这些草根也来个转变,从赤卫队到土八路,逐步过度到正派军!
人生来如风雨,去若微尘!www.gylm.org

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